Oostwold – De afgelopen periode stond voor de leerlingen van SWS De Gavelander in het teken van het thema “Beleven van onze planeet”. Dit leverde bijzondere ontdekkingen en leerzame avonturen op, waarbij verschillende groepen zich verdiepten in diverse aspecten van de aarde en het heelal.
De jongste leerlingen, groep 1/2, deden een bijzondere ontdekking: voor de school vonden zij een grote meteoriet! Deze vondst riep tal van vragen op, waarop de leerlingen besloten als echte astronauten op onderzoek te gaan. Ze bouwden een raket en maakten een denkbeeldige reis langs de planeten in ons zonnestelsel.
Het weer als leerzaam fenomeen
In groep 3/4 stond het weer centraal. De leerlingen onderzochten verschillende weersverschijnselen en ontdekten de invloed van het weer op het dagelijks leven. Een extra bijzonder moment was de plotselinge sneeuwval na weken van grijze luchten, wat het thema nog tastbaarder maakte.
Nederland als waterland
Groep 5/6 richtte zich op Nederland als waterland. De leerlingen leerden waarom dijken essentieel zijn en hoe ze ons beschermen tegen overstromingen. Door middel van proefjes en onderzoek werd duidelijk hoe ingenieus het Nederlandse waterbeheer in elkaar zit.
Ruimteonderzoek en spannende ontdekkingen
De oudste leerlingen, groep 7/8, doken in de mysteries van het heelal. Zij gingen aan de slag met hun eigen onderzoeksvragen over onderwerpen als de mogelijkheid van een reis naar Mars en het bestaan van extra dwergplaneten. De resultaten van hun onderzoeken werden onderling gepresenteerd en besproken.
Een spectaculaire afsluiting
Als hoogtepunt van deze leerzame periode maakten alle leerlingen een indrukwekkende ruimtereis in het mobiele planetarium van de Rijksuniversiteit Groningen. Hier bewonderden ze de nachtelijke hemel, planeten, sterren en verre sterrenstelsels. Deze unieke ervaring bracht het thema tot leven en zal de leerlingen nog lang bijblijven.
Het thema “Beleven van onze planeet” bood de leerlingen van SWS De Gavelander een inspirerende en educatieve reis door de wereld en het heelal, waarbij leren en ontdekken op een speelse manier samenkwamen.
